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Libro CHICOS EN BANDA

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ISBN: 9501245152

 
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DUSCHATZKY, SILVIA; COREA, CRISTINA
CHICOS EN BANDADUSCHATZKY, SILVIA; COREA, CRISTINA
CHICOS EN BANDA
DUSCHATZKY, SILVIA; COREA, CRISTINA
Editorial: PAIDOS
Precio:
US$ 27
DISPONIBLE
(Dólares Americanos)
Volúmenes
1
N° de Páginas
208
Año
2002
Idioma
Español
Peso Aprox. (g)
250
Operativa

Reseña:

Este libro habla de las experiencias de los chicos en el declive de las instituciones. Para una mirada instituida según los hábitos estatales, los chicos sin instituciones están en banda, a la deriva. Y sin familia portadora de ley, sin escuelas productoras de ciudadanía y sin Estado protector, ¿cómo se puede ser un chico? Pero los chicos también viven en bandas, habitan en esas redes inventadas, construidas, sostenidas, las durísimas condiciones que los atraviesan. Las bandas de los chicos son universos en los que se sufre, se piensa, se arman lazos, y constituyen territorios de experiencias subjetivas. Aun cuando viven en un terreno de declinación institucional, los chicos habitan sus bandas. Queda, entonces, latiendo la pregunta: ¿qué sucede con las instituciones cuando no hay instituciones? ¿Acaso se acabó la escuela? Las autoras se corren de las profecías y sostienen que habrá escuela allí donde haya algo que fundar; habrá escuela en la experiencia de ser afectados por unas prácticas que, según la situación, se decide nombrar como escuela.

Índice:

1. Escenarios de expulsión social y subjetividad 2. Territorios juveniles emergentes 2.1. Los ritos 2.2. Las creencias 2.3. El choreo 2.4. El farseo y otras yerbas 3. Nuevos rostros juveniles 3.1. La fraternidad y el aguante 3.2. La subjetividad de varones y mujeres 3.2.1. Las condiciones 3.2.2. Caída del paradigma burgués de la diferencia sexual 4. Las instituciones en la pendiente 4.1. Las figuras de autoridad familiar 4.1.1. Desubjetivación 4.1.2. Resistencia 4.1.3. Invención 4.2. La escuela entre la destitución y la invención 4.2.1. Desubjetivación 4.2.2. Resistencia 4.2.3. Invención Epílogo. Notas sobre la implicación Testimonios Entrevista a los padres de Maxi Conversación con Renzo y Ángel Conversación con Mauricio Relato del encuentro entre Pilo y César "Como gato en el tejado" Conversación entre un grupo de chicos y chicas "La calle de las brujas" Entrevista Entrevista a Brenda

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Libro: CHICOS EN BANDA - DUSCHATZKY, SILVIA; COREA, CRISTINA Editorial: PAIDOS Indice: 1. Escenarios de expulsión social y subjetividad 2. Territorios juveniles emergentes 2.1. Los ritos 2.2. Las creencias 2.3. El choreo 2.4. El farseo y otras yerbas 3. Nuevos rostros juveniles 3.1. La fraternidad y el aguante 3.2. La subjetividad de varones y mujeres 3.2.1. Las condiciones 3.2.2. Caída del paradigma burgués de la diferencia sexual 4. Las instituciones en la pendiente 4.1. Las figuras de autoridad familiar 4.1.1. Desubjetivación 4.1.2. Resistencia 4.1.3. Invención 4.2. La escuela entre la destitución y la invención 4.2.1. Desubjetivación 4.2.2. Resistencia 4.2.3. Invención Epílogo. Notas sobre la implicación Testimonios Entrevista a los padres de Maxi Conversación con Renzo y Ángel Conversación con Mauricio Relato del encuentro entre Pilo y César "Como gato en el tejado" Conversación entre un grupo de chicos y chicas "La calle de las brujas" Entrevista Entrevista a Brenda ISBN: 9501245152 Categoría: SOCIOLOGIA Y EDUCACION Reseña:Este libro habla de las experiencias de los chicos en el declive de las instituciones. Para una mirada instituida según los hábitos estatales, los chicos sin instituciones están en banda, a la deriva. Y sin familia portadora de ley, sin escuelas productoras de ciudadanía y sin Estado protector, ¿cómo se puede ser un chico? Pero los chicos también viven en bandas, habitan en esas redes inventadas, construidas, sostenidas, las durísimas condiciones que los atraviesan. Las bandas de los chicos son universos en los que se sufre, se piensa, se arman lazos, y constituyen territorios de experiencias subjetivas. Aun cuando viven en un terreno de declinación institucional, los chicos habitan sus bandas. Queda, entonces, latiendo la pregunta: ¿qué sucede con las instituciones cuando no hay instituciones? ¿Acaso se acabó la escuela? Las autoras se corren de las profecías y sostienen que habrá escuela allí donde haya algo que fundar; habrá escuela en la experiencia de ser afectados por unas prácticas que, según la situación, se decide nombrar como escuela. Precio: 460 USD Estado: Libro Nuevo.
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